2014. Estrés y burnout en profesores de primaria y secundaria de Huelva: las estrategias de afrontamiento como factor de protección. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 4, 1 (Nov. 2014), 303–310. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.616.