2014. Programa de intervención para la mejora de las creencias de autoeficacia en las clases de ciencias intervention program to improve the self-efficacy beliefs in science classes. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 5, 1 (Dec. 2014), 73–80. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.649.