2017. La relevancia de los programas educativos y formativos como elementos favorecedores del proceso de reinserción social y laboral de los menores infractores. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 1 (Oct. 2017), 405–416. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v2.953.