2018. Coinvolgimento lavorativo degli educatori del nido e degli insegnanti della scuola dell’infanzia: studio quali-quantitativo. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 2 (Dec. 2018), 261–280. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n2.v1.1365.