2015. Estrategias y estilos de afrontamiento parental en familias con niños con trastorno de espectro autista (tea) con o sin trastorno por déficit de atención con hiperactividad (tdah). Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 1 (Jun. 2015), 311–322. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.63.