2019. Programa de fortalecimiento de competencias del siglo XXI mediante la metodología ABP: valoración por parte de estudiantes de secundaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 2 (Dec. 2019), 117–124. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n2.v2.1747.