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2020. Estudio de los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios de ciencias sociales y ciencias de la salud de la Universidad de Salamanca. Una visión multivariante a través de manova-biplot.
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 1 (Jun. 2020), 93–102. DOI:
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n1.v2.1814.