[1]
2021. Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños españoles.
Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 2 (Dec. 2021), 299–308. DOI:
https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n2.v2.2236.