2025. Análisis de las interacciones en el aula de un grupo de tercer ciclo de Educación Primaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 1 (Jun. 2025), 181–184. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2025.n1.v1.2817.