[1]
Caballero-Gascón, L., Giménez-García, C., Castro-Calvo, J., García-Barba, M. y Gil-Llario, M.D. 2018. Congruencia en conocimientos y educación afectivo-sexual en personas con DI. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 1 (abr. 2018), 63–72. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v1.1158.