Fragoso Luzuriaga, R. y Juarez Flores, J.F. 2019. Prácticas Parentales e Inteligencia Emocional en Estudiantes de Secundaria. Un Estudio Correlacional. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 2 (dic. 2019), 93–106. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1371.