de las Heras Martínez, M. 2019. Qué emociones piensan los futuros maestros que sienten los alumnos ante el cyberbullying. Análisis de su experiencia previa sobre la percepción. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, 1 (ago. 2019), 309–314. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1496.