[1]
Hervás Torres, M., Tallón Rosales, S., Polo Sánchez, M.T., Fernández Jiménez, C. y Aparicio Puerta, M. 2019. La atención a las necesidades educativas especiales en el ámbito universitario desde una perspectiva práctica innovadora. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, 1 (ago. 2019), 455–464. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1518.