García-Gil, M. Ángeles y Fajardo-Bullón, F. 2021. Análisis de la relación que existe entre las variables socioeconómicas familiares y el rendimiento académico de alumnos de educación secundaria obligatoria y bachillerato. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 1 (ago. 2021), 337–348. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n1.v2.2116.