Elvira Zorzo, M.N. y Florez Tovar, F. 2023. Innovando: dibujos animados como estrategia para mejorar la comprensión de las ciencias sociales en secundaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 2 (nov. 2023), 149–160. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2023.n2.v1.2586.