López Méndez, L. 2024. Proyecto NANAI: diseño e implementación de materiales artístico-educativos para la salud emocional y bienestar mental del alumnado en Bellas Artes. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 1 (jul. 2024), 351–361. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2628.