Santos Plaza, C.M. y del Campo Adrián, M.E. 2014. Programa para el incremento de la eficiencia lectora en alumnos adolescentes con baja visión. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 1 (sep. 2014), 317–326. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v1.377.