de Campos Vivaldi, F.M. y Pileggi Vinha, T. 2014. Pesquisas empíricas em práticas morais nas escolas brasileiras: o estado do conhecimento. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 1 (sep. 2014), 263–270. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v2.439.