[1]
de Juanas-Oliva, Ángel y Ezquerra Martínez, Ángel 2014. Experiencia profesional de los docentes universitarios que forman al profesorado de educación primaria y secundaria y sus tendencias metodológicas. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 4, 1 (nov. 2014), 363–374. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v4.624.