Reoyo Serrano, N., Carbonero Martín, M. Ángel, Martín Antón, L.J., Román Sánchez, J.M., Flores Lucas, M. del V. y Freitas Resende, A. 2014. Implicaciones para la formación docente: creencias de eficacia desde el profesorado de secundaria. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 5, 1 (dic. 2014), 427–432. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.702.