Franco, G. 2014. Inteligência emocional como fator protetor do burnout em professores do 2.º e 3.º ciclos e secundário da ram. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 6, 1 (ene. 2014), 417–426. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v6.761.