Fernández Jiménez, C. 2017. Formación en la atención a la discapacidad: metodologías activas y aprendizaje basado en problemas. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 4, 1 (nov. 2017), 163–172. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1039.