[1]
De Stasio, S., Boldrini, F., Ragni, B., Bacile, C., Tacconelli, E. y Benevene, P. 2018. Coinvolgimento lavorativo degli educatori del nido e degli insegnanti della scuola dell’infanzia: studio quali-quantitativo. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 2 (dic. 2018), 261–280. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n2.v1.1365.