[1]
Barca Enríquez, E. y Barca Lozano, A. 2019. Dificultades de aprendizaje e intinerario vital en niños adoptados: interacciones e influencias desde la triada M.A.N. (maltrato, abusos, negligencia). Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, 1 (ago. 2019), 231–240. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1478.