[1]
González Marugán, E.M., Martín Antón, L.J., García, J.C. y Marugán de Miguelsanz, M. 2020. Estudio de las competencias lingüísticas en niños de educación infantil. Aplicación de un programa de entrenamiento en conciencia fonológica. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 2 (dic. 2020), 197–210. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n2.v1.1971.