[1]
Gómez Labrador, C. 2021. Actitudes y creencias de los docentes hacia el alumnado con altas capacidades intelectuales y la importancia de la formación del profesorado en este ámbito. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, 2 (dic. 2021), 489–502. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n2.v1.2203.