[1]
Burgos Videla, C. 2014. Indagación metodológica creativa para el desarrollo de estrategias metacognitivas en estudiantes con talento académico. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 2, 1 (sep. 2014), 163–176. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v2.429.