[1]
Sánchez Casado, I. y Benítez Merino, J.M. 2014. Nociones espacio-temporales y bimodal: análisis de una implementación educativa para alumnado de 3 años. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, 1 (sep. 2014), 165–178. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.492.