Gómez Barreto, I.M., Lledó Carreres, A., Perandones González, T.M. y Herrera Torres, L. 2014. El empoderamiento como estrategia de éxito en la formación inicial del profesorado. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 7, 1 (ene. 2014), 151–160. DOI:https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v7.786.