¿Influyen Los años De Experiencia Y La Especialidad De Los Profesores En Las teorías implícitas Que Se Atribuyen Sobre El Aprendizaje De La Lectura?. Revista INFAD de Psicología 2014, 2 (1), 257-262. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v2.438.