Estudio comparativo de cáculo mental, resolución de problemas y actitud hacia la matemática en alumnado de tercer ciclo de educación primaria. (2024). Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 487-495. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2642