López Méndez, L. (2024). Proyecto NANAI: diseño e implementación de materiales artístico-educativos para la salud emocional y bienestar mental del alumnado en Bellas Artes. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 351–361. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2628