Bermejo García, M. L., Vicente Castro, F., Ruiz Fernández, M. I., & Rabazo Méndez, M. J. (2014). Actitud del profesorado de primaria y secundaria en función del género ante los puntos fuertes de la integración. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 3(1), 147–164. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.491