Hernández - Amorós, M. J., Urrea- Solano, M. E., Fernández - Sogorb, A., & Aparicio - Flores, M. del P. (2018). Atención a la diversidad y escuela inclusiva: las actitudes del futuro profesorado. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 3(1), 147–156. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2018.n1.v3.1244