Sánchez- Sánchez, L. D. C., & Perandones González, T. M. (2019). Mindfulness y técnicas de estudio en un caso de bajo rendimiento académico. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 4(1), 13–20. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v4.1487