Aparicio Puerta, M., Polo Sánchez, M. T., Tallón Rosales, S., Hervás Torres, M., & Fernández Jiménez, C. (2019). Prevención en educación infantil: estudio de las actitudes hacia la discapacidad de docentes. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 3(1), 465–472. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1522