Fernández Cézar, R., & Sáez Gallego, N. M. (2020). La percepción de la mujer en la educación científica en la educación primaria y secundaria. ¿Es equitativa o estereotipada?. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 27–42. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n1.v2.1817