Fernández Sánchez, M. J., Borrachero Cortés, A. B., & Brígido Mero, M. (2014). Autoeficacia del profesorado de primaria en formación ante la enseñanza de ciencias experimentales self-efficacy of primary teachers in training about teaching experimental sciences. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 5(1), 81–90. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.650