Características motivacionales de preescolares con bajo rendimiento matemático. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 1, p. 79–88, 2015. DOI: 10.17060/ijodaep.2015.n1.v1.51. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/51. Acesso em: 6 jun. 2025.