Sistema de gestión de la calidad y garantía en la titulación en educación (el caso la UATX en México). Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 1, p. 497–504, 2022. DOI: 10.17060/ijodaep.2022.n1.v1.2407. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2407. Acesso em: 4 jun. 2025.