VICENTE DE VERA GARCÍA, M. I.; GABARI GAMBARTE, M. I. Niveles de burnout en docentes de secundaria: un estudio descriptivo analítico. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 2, n. 1, p. 455–464, 2019. DOI: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1485. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1485. Acesso em: 22 nov. 2024.