LÓPEZ MÉNDEZ, L. Proyecto NANAI: diseño e implementación de materiales artístico-educativos para la salud emocional y bienestar mental del alumnado en Bellas Artes. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 1, p. 351–361, 2024. DOI: 10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2628. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2628. Acesso em: 22 nov. 2024.