VAN VAERENBERGH, S. Inteligencia artificial para potenciar la creatividad y la innovación educativa. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 1, p. 507–513, 2024. DOI: 10.17060/ijodaep.2024.n1.v1.2644. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2644. Acesso em: 26 jul. 2024.