PANEIVA POMPA, J. P.; RUBIALES, J.; BAKER, L. "¡Vamos con tuti!". Programa de intervención psicoeducativa en entornos escolares para potenciar habilidades positivas en estudieantes con tdah. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 2, p. 199–210, 2024. DOI: 10.17060/ijodaep.2024.n2.v1.2755. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2755. Acesso em: 30 ene. 2025.