GONZÁLEZ, D.; DÍAZ, A.; SUÁREZ, N.; JIMÉNEZ, J. E. Desarrollo del procesamiento fonológico y ortográfico en adolescentes con y sin dificultades de aprendizaje en lectura. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 3, n. 1, p. 137–146, 2014. DOI: 10.17060/ijodaep.2014.n1.v3.490. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/490. Acesso em: 24 nov. 2024.