AGUILERA-RUIZ, C.; MANZANO-LEÓN, A.; MARTÍNEZ-MORENO, I.; LOZANO-SEGURA, M. C.; CASIANO YANICELLI, C. El modelo Flipped Classroom. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 4, n. 1, p. 261–266, 2017. DOI: 10.17060/ijodaep.2017.n1.v4.1055. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1055. Acesso em: 22 nov. 2024.