LOZANO-SEGURA, M. C.; MANZANO-LEÓN, A.; CASIANO YANICELLI, C.; AGUILERA-RUÍZ, C. Propuesta de intervención en familiares de niños con TEA desde ACT para mejorar la convivencia familiar y escolar. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 3, n. 1, p. 79–86, 2018. DOI: 10.17060/ijodaep.2018.n1.v3.1223. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1223. Acesso em: 27 abr. 2024.