FRAGOSO LUZURIAGA, R.; JUAREZ FLORES, J. F. Prácticas Parentales e Inteligencia Emocional en Estudiantes de Secundaria. Un Estudio Correlacional. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 1, n. 2, p. 93–106, 2019. DOI: 10.17060/ijodaep.2019.n2.v1.1371. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1371. Acesso em: 29 abr. 2024.