ROMÁN ALEGRE, B.; MERA CANTILLO, C.; ARAGÓN MENDÍZABAL, E.; DELGADO, C. Descripción de una escala de actitudes hacia la matemática temprana (ESAMAT). Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 3, n. 1, p. 213–220, 2019. DOI: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1472. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1472. Acesso em: 5 may. 2024.