DA SILVA JÚNIOR, P. de T.; SILVA, C. A. Perspectiva afrocentrada nas contações de história na brinquedoteca do cafs: fortalecimento da autoestima e identidade negra de crianças. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., [S. l.], v. 3, n. 1, p. 253–262, 2019. DOI: 10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1483. Disponível em: https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/1483. Acesso em: 2 may. 2024.